אנו מאמינות כי למידה הדדית, בין תחומית ובלתי היררכית היא פעולה פמיניסטית מעצימה וכי הדיון, והספר אשר יבשיל ממנו, יאתגר את אופן החשיבה המסורתי על הנושא.
סדנת המחקר "עבודה מפרספקטיבות פמיניסטיות" תמשך שנתיים. מפגשי השנה הראשונה יוקדשו לקריאת טקסטים קלאסיים ועכשווים בנושא "עבודה" מתוך הפרספקטיבות הפמיניסטיות ולראשיתו של דיון בעבודות של שותפי ושותפות הסדנא. המפגשים בשנה השנייה יעסקו בדיון בעבודות של חברי וחברות הקבוצה.
להלן תאריכי המפגשים בשנה"ל תשע"ב:
יום א', 24 דצמבר 2011 (חופשת חנוכה), 10:00-16:00
יום א', 4 מרץ 2012 (חופשת סמסטר א'), 10:00-16:00
יום א', 24 יוני 2012 (חופשת סמסטר ב'), 10:00-16:00
יום א', 9 ספטמבר 2012 (חופשת קיץ), 10:00-16:00
המפגשים יערכו במכללה האקדמית ספיר. ההשתתפות בסדנת המחקר מחייבת השתתפות בכול המפגשים.
חוקרות וחוקרים אשר מעוניינים להשתתף בסדנה מתבקשים לשלוח מייל (לכתובת: [email protected]) עד לתאריך 30נובמבר 2011, שיכלול:
1. קורות חיים כולל אמצעי התקשרות.
2. תיאור בן עמוד אחד של הפרויקט המחקרי אותו מעוניינים/ות לקדם באמצעות מפגשי הסדנה.
בברכה,
חברות וועדת ההיגוי של סדנת המחקר: פרופ' סילביה פוגל-ביז'אוי, ד"ר רבקה אלינב, ד"ר הגר להב, ד"ר עינת לחובר, ד"ר מיכל קומם, ד"ר סיגל רון, ד"ר תמי רזי.
]]>…
]]>אנו שמחים לבשר על הוצאה לאור של כתב עת שפיט חדש - "הומור מקוון" – כתב עת ישראלי לחקר ההומור.
בעמוד השער של כתב העת תוכלו למצוא פרטים נוספים וכן הנחיות להגשת המאמרים:
הומור מקוון-כתב עת ישראלי לחקר ההומור
למידע נוסף: ד"ר אריה סובר, עורך כתב העת…
]]>אנו שמחים לבשר על הוצאה לאור של כתב עת שפיט חדש - "הומור מקוון" – כתב עת ישראלי לחקר ההומור.
בעמוד השער של כתב העת תוכלו למצוא פרטים נוספים וכן הנחיות להגשת המאמרים:
הומור מקוון-כתב עת ישראלי לחקר ההומור
למידע נוסף: ד"ר אריה סובר, עורך כתב העת
]]>
…
]]>חוקרים מוזמנים להציע את עצמם כמשתתפים פעילים, מרצים או מגיבים.
מוצעים כרגע שלושה נושאים:
המטפורה כגורם הממחיש מציאות פוליטית (למשל נאום "מסך הברזל" של צ'רצ'יל עם סיום מלחמת העולם השנייה שעיצב את מדיניות המערב כלפי הגוש הסובייטי דרך מטפורת המסך).
תנאים מוקדמים לשיח פוליטי פורה : השיח הרציונאלי מול האמוציונאלי: האמוציה והאימון ההדדי כבסיס לשיח קוגניטיבי במצבים של קונפליקטים מדיניים-חברתיים חמורים (לדוגמא, הפגישות החופשיות באתרי נופש בין מנהיגים משלטון האפרטהייד ובין נציגי ה-ANC שפילסו את הדרך לשיח הרציונאלי באשר לבחירות הדמוקרטיות בדרום אפריקה).
דרכי הוראת הרטוריקה הארגומנטטיבית על בסיס הרטוריקה הקלסית והחדשה (פרלמן) ויישומה במערכת החינוך, ובניית קוריקולום המושתת על תורת הארגומנטציה, שילוב הרגש והרציו, בחירת הסגנון ההולם, מציאת מכנים משותפים לבניית דיאלוג.
המעוניינים מתבקשים לפנות לפרופסור יהושע גתי.
הרעיון הוא לקיים כשני מושבים (לפחות לנושא), לקיים סדנאות מסכמות, לעורר כתיבת מאמרים בנושאים לעיצוב ספר מקיף.
]]>